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2017质量评估报告4
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2018年3月20日 | 浏览308 次] 字体:[ ]

四、校企合作

(一)校企合作开展情况和效果

学校通过多方努力,分别与海尔集团、海信集团、深圳长城科技有限公司、浙江舜宇光电有限公司、河南省金基业重工有限公司等十多家国内知名企业签订了校企合作协议。学校定期委派专业技术骨干教师和学科带头人到这些企业进修学习,学生每年利用暑假和寒假时间由学校统一组织,到这些企业进行顶岗实习;企业定期委派工程师、高级技师到校为学生授课,加大校企专业人才、专业技术的合作与交流,初步形成了校企之间:“你需要、我培养、我培养、你支持、共同管理、互利共赢、共谋发展”的办学模式,真正实现校企之间的零距离对接。为学生的实习、就业提供了可靠的保证。

(二)学生实习情况

学校建立了科学规范的实训实习考评制度,由校领导、班主任和专业课教师组成学生实训实习考核评价小组,把学生的实训实习纳入学校教育教学中心环节。学生实训实习工作,学校实行:“长短结合、轮流顶岗”制。短期实习:即以班为单位每个教学班的学员要定期到周边企业,如河南省金基业重工有限公司、舞钢市盛博能源制造有限公司、舞钢市春宇模具制造有限公司等企业进行短期实习,实习时间一般为一周左右;长期实习:三年级的学生由学校统一安排,就业办具体负责,班主任和专业课老师带队,按专业分配到各个企业进行为期一年的顶岗实习,实习的企业有:海尔集团、海信集团、巢湖市南特精密制造有限公司、深圳长城科技有限公司、浙江舜宇光电有限公司等。通过实习,增强学生的自主自立能力、实际操作能力和专业技术能力,培养学生艰苦创业、吃苦耐劳、勤俭节约的良好习惯。

(三)集团化办学情况

为进一步优化教育教学资源,提高舞钢市职业教育综合办学质量,增强舞钢市职业教育的市场竞争力。2013年在舞钢市教育局的统一安排部署下,对我市职业教育资源进行整合优化与重组,由我校牵头成立了由平顶山市机械电子科技学校、舞钢市卫生学校、平顶山市师范学校(舞钢分校)、舞阳钢铁公司技工学校、舞钢市农业广播电视学校等六家职业类学校组成的舞钢市职教集团,实现了舞钢市职业教育资源共享、信息互通、专业技术互动、就业安置互助的集团化办学模式。
责任编辑:pdsjdkj

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